PROFESIONAL INTEGRAL

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    ES LA PERSONA QUE CUENTA CON LAS HABILIDADES, CONOCIMIENTOS, ACTITUDES, APTITUDES Y DESTRAZAS SUFICIENTES PARA SER COMPETITIVO Y ACTUAR TÉCNICA, METODOLÓGICA, PARTICIPATIVA Y SOCIALMENTE EN EL ÁMBITO LABORAL.

     EN CUANTO LA EFICIENCIA Y DESARROLLO ES IMPORTANTE BASARSE EN LA INTUICIÓN Y SENTIDO COMÚN, ES NECESARIO SABER EL CÓMO (EXPERIENCIA) Y POR QUÉ (CONOCIMIENTOS) PARA PODER CONDUCIR Y DIRIJIR. 

 

   UN PROFESIONISTA REQUIERE DE UNA VISIÓN INTEGRAL DE LAS ORGANIZACIONES, A FIN DE QUE CORDINE A LAS PERSONAS Y ADMINISTRE EL CAPITAL Y LA TECNOLOGÍA DE LA MANERA MAS EFICAZ Y LOGRE RETOS QUE IMPLICAN UNA ADAPTACIÓN AL CAMBIO, GLOBALIZACIÓN Y COMPETITIVIDAD. 

     LA TARES DE UN LICENCIADO EN ADMINISTRACIÓN BAJO LA OPTIMIZACION DE ESFUERZOS  Y RECURSOS ,

CONSISTE EN:

• PLANEAR
• ORGANIZAR
• INTEGRAR
• DIRIGIR
• CONTROLAR 

EL PLAN DE ESTUDIOS HACE ENFASIS EN DESARROLLAR: 

• LA CAPACIDAD CREATIVA
• EL ANÁLISIS DE SITUACIONES 
• EL LIDERAZGO EN LA CONDUCCIÓN DE GENTE
• ACTITUD OBJETIVA ANTE LAS OPORTUNIDADES

   UN PROFESIONISTA EN EL PERFIL DE INGRESO, DEBE CONTAR CON LOS CONOCIMIENTOS (COMO MATEMATICAS, ESTABILIDAD, ESTADISTICAS, ADMINISTRACIÓN ETC. ) Y HABILIDADES (PARA ORGANIZAR, IDENTIFICAR PROBLEMAS, ANALIZAR Y SINTETIZAR, EMITIR JUICIOS VALORATIVOS) PARA MEJORES RESULTADOS EN E TRABAJO.  

   PARA UN PERFIN DE EGRESADO ES NECESARIO TENER UNA SÓLIDA FORMACIÓN Y AVANZADOS CONOCIMIENTOS EN MATERIA DE ADMINISTRACIÓN, DESARROLLO DE APTITUDES, HABILIDADES Y DESTRAZAS , CAPACIDAD PARA TOMAR DECISIONES Y EJERCER EL LIDERZGO CON UN SENTIDO DE RESPONSABILIDAD ÉTICA Y SOCIAL. 

EL LICENCIADO DE ADMINISTRACIÓN SERÁ CAPAZ DE: 

1. APLICAR EL PROCESO ADMINISTRATIVO POR MEDIO DE ESTRATEGIAS Y HERRAMIENTAS CONCEPTUALES. 
2. IMPLEMENTAR EL SISTEMAS DE CALIDAD TOTAL Y MEJORA CONTINUA PARA LA OPTIMIZACIÓN DE LOS RECURSOS, QUE PROMUEVE EL CRECIMIENTO Y DESARROLLO DE LA ORGANIZACIÓN.
3. REALIZAR DIAGNOSTICO ORGANIZACIONAL.
4. DISEÑAR E IMPLEMENTAR PLANES DE ACCIÓN PARA LA COMPETITIVIDAD DE LA ORGANIZACIÓN.
5. UTILIZAR EFICAZMENTE LA INFORMACIÓN PARA ENFRENTAR CONDICIONES CAMBIANTES DE MANERA OPORTUNA. 
6. DISEÑAR Y ESTABLECER CONTROLES QUE PERMITAN VERIFICAR EL CUMPLIMIENTO DE LOS PLANES ESTABLECIDOS.
7. TOMAR DECISIONES OPORTUNAS.
8. ACTUAR COMO AGENTE DE CAMBIO, CON UNA VISIÓN GLOBAL.
9. CONSEGUIR RECURSOS ECONOMICOS SUFICIENTES PARA LA OPERACIÓN EFICIENTE DE LA ORGANIZACIÓN.

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INGENIERO EN GESTION EMPRESARIAL

 

    EN UN PERFIL  DE INGRESO ES NECESRIO CONTAR CON UN FUERTE ESPIRITU DE CURIOSIDAD Y CREATIVIDAD, VISIÓN ANALÍTICA, HABILIDADES MATEMÁTICAS, SENTIDO DE COLABORACIÓN INTERDISCIPLINARIA, ALTO NIVEL DE EXIGENCI A ETC. 

 

    Y EN CUANTO SE ESTE EN UN PERFIL DE EGRESADO DEBE DESARROLLAR Y APLICAR HABILIDAES DIRECTIVAS Y AL INGENIERIA EN EL DISEÑO, CREACIÓN, GESTIÓN, DESARROLLO, FORTALECIMIENTO E INNOVACIÓN DE LAS ORGANIZACIONES.

     DISEÑAR E INNOVAR ESTRUCTURAS ADMINISTRATIVAS Y PROCESOS, CON BASE EN LAS NECESIDADES DE LAS ORGANISZACIONAS PARA COMPETIR EFICIENTEMENTE EN EL MERCADO GLOBAL.

 

     GESTIONAR EFICIENTEMENTE LOS RECURSOS DE LA ORGANIZACIÓN CON VISIÓN COMPARTIDA, CON EL FIN DE SUMINISTRAR BIENES Y SERVISIOS DE CALIDAD Y APLICAR MÉTODOS CUANTTATIVOS Y CUALITATIVOS PARA EL A NALISIS E INTERPRETACION DE DATOS Y MODELADO DE SISTEMAS. 

 

  OPINIÓN: ES IMPORTANTE QUE DENTRO DE UN PERFIL DE EGRESADOS  LOS ALUMNOS DEBEN DE POSEER CONOCIMIENTOS, HABILIDADES,  DESTRAZAS, ACTITUDES Y VALORES QUE LO CAPACITARÁN PARA SER UN PROFESIONAL COMPETENTE QUE RESUELVA LAS NECESIDADES DE LA SOCIEDED Y PARA ESO DESPUES DE HABER ESTADO EN EL PERFIL DE INGRESO, HAY QUE SER DEDICADO PARA EL LOGRO DE CADA UNO DE LOS OBJETIVOS PROPUESTOS DÍA A DÍA Y LOGRAR EL ÉXITO.

 

 

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EDUCACION EN VALORES

—Consiste en la transmisión de valores, principios y creencias que orienten a las personas en la practica de unas conductas sanas que les ayuden en su desarrollo y crecimiento personal.

objetivo

—Persigue la prevención  y solución de conductas antisociales provocadas por la falta de valores. Es un hecho comprobado que las instancias comprometidas en la educación dan cada vez mas importancia a la educación en valores.

  Esta tendencia se debe a la alarma creada en la sociedad por la degradación de valores que se observa en un sector creciente de la juventud actual.

—Las causas de este fenómeno son complejas, pero su raíz hay que buscarla en primer lugar en las transformaciones frecuentemente negativas que ha sufrido el núcleo familiar que es la primer instancia educativa del ser humano y precisamente aquella que tiene la mayor responsabilidad a la hora de trasmitir los valores.

 como conclusion tenemos que los valores y actitudes inicialmente deben ser inculcados en el nucleo familiar pues a partir de ellos sera nuestra forma de comportarnos en nuestros primeros años de vida por lo cual tambien va a repercutir en el futuro sin estos valores no son enseñados. la educacion junto con el medio ambiente nos van inculcando valores que regulan nuestro comportamiento formandonos un criterio a favor del bienestar de las organizaciones y el medio en que viven e interactuan.

23/02/11

IMPACTO AMBIENTAL DE LA INDUSTRIALIZACION

    DEBIDO AL RAPIDO AVANCE DE LA TECNOLOGIA PRODUCIDO EN LA REVOLUCION ESTO TRAJO CONSIGO EL DESCUBRIMENTO USO Y EXPLOTACION DE LOS COMBUSTIBLES FOSILES ASI CMO LA EXPLOTACION INTENSIVA DE ALGUNOS RECURSOS MINERALES QUE PROVEE LA TIERRA.

   SOLO POR MENCIONAR ALGUNOS:

• DIOXIDO DE CARBONO: Provoca aumento en la temperatura de la tierra.
• ACIDIFICACION: Esta se debe a la emisión del dióxido de azufre y óxidos de nitrógeno, que a la vez interactúan con la luz del sol y que como resultado de esto se genera un acido sulfúrico y nítrico que dañan seriamente la circulación atmosférica.

    OTRO PUNTO IMPORTANTE DENTRO DE LA INDUSTRIALIZACION ES:

    EL OZONO: QUE SE SEÑALA QUE ES UNA REGUION DE LA ADMOSFERA QUE PROTEGE EL PLANETA

ALGUNOS ESTUDIOS HAN PODIDO DEMOSTRAR QUE LA CAPA DE OZONO ESABA SIENDO AFECTADA POR USO CRECIENTE E INCONCIENTE DEL“CLOROFLUOROCARBONO” YA QUE ESTA SE EMPLEA A LA REFRIGERACION, ACONDICIONADO, DISOLVENTES DE LIMPIEZA ENTRE OTROS. 

   ME ES INCREIBLE LA FORMA EN QUE HA CRECIDO LA INDUSTRIA EN LOS PAISES,  QUE RESULTAN BENEFICIOSOS MATERIALMENTE PARA LA SOCIEDAD PERO DAÑINOS PARA EL MEDIO AMBIENTE YA QUE LAS INDUSTRIAS ES UNO DE LOS MAS GRANDES CONTAMINANTES PARA EL MUNDO.

POBLACIÓN HUMANA IMPACTO DE LA URBANIZACION

    LA POBLACION HUMANA

    ES EL CONJUNTO DE PERSONAS QUE VIVEN EN UN TERRITORIO GEOGRAFICO, BIEN DELIMITADO, DEFINIDO POR: 

· DIMENSION

· ESPACIO

· ESTRUCURA

· EVOLUCION 

   LA URVANIZACION SE HA IDO DANDO A TRAVES DE LAS OBRAS DENTRO DE LAS POBLACIONES, COMUNIDADES, CUIDADES POR EJEMPLO; LAS VIVIENDAS, VIAS DE COMUNICACIÓN, CARRETERAS, AGUA, ENERGIA ELECTRICA ETC.  TODO ES TO ES BENEFICIO DEL SER HUMANO. 

   LOS IMPACTOS SOCIALES Y AMBIENTALES DE LA URBANIZACION SE HAN DERIVADO DEL GRAN CRECIMIENTO DE LAS POBLACIONES HUMANAS Y LA EXPANSION FISICA DE LAS CUIDADES  EN TODOS LOS PAISES DE LA REGION.

COMO ASPECTO E LA URBANIZACION ACELERADA Y MAL PLANFICADA LLEVA ACABO LA PERDIDA DE TIERRAS CULTIVABLES Y AFECTA Y PRODUCE LA PERDIDA DE LA BIODIVERSIDAD. 

   FACTORES DE CAMBIO

· EL ALTO USO DE LAS TECNOLOGIAS

· LAS GUERRAS Y LAS REVOLUCIONES

· EL COMPORTAMIENTO POBLACIONAL DEL HOMBRE

    NO CABE DUDA QUE DE SEGUIR CRECIENDO LA URBANIZACION EL PLANETA SE VERA EN SERIOS PROBLEMAS DE CONTAMINACION. 

  

    UNO DE LOS EFECTOS AMBIENTALES DE LA URBANIZACION  ES EL EXCESIVO CONSUMO DE ENERGIA.  

    ENTRE ALGUNOS PROBLEMAS AMBIENTALES URBANOS SE ENCUENTRAN:

·        INSUFICIENCIA DE AGUA

·        SENEAMIENTO

·        ACUMULACION DE LA BASURA

·        CONTAMINACION INDUSTRIAL

“ES NECESARIO DARSE CUENTA DE LOS GRANDES DAÑOS QUE SE LE ESTAN CAUSANDO AL MEDIO AMBIENTE YA QUE EN LA FORMA DE QUE SE LE ESTA PAGANDO A LA TIERRA LAS CONSECUENCIAS PODRAN SER FATABLES ”

CRECIMIENTO ECONÓMICO

   ES EL CRECIMIENTO PORCENTUAL DEL PRODUCTO INTERNO BRUTO, DE UNA ECONOMIA EN UN PERIODO DE TIEMPO. PODRIA SUPONERSE QUE UN ELEVADO CRECIMIENTO ECONOMICO RESULTA FAVORABLE PARA EL BIENESTAR COMUN DE LA POBLACIÓN. 

    CRECIMIENTO ECONÓMICO Y SU DESARROLLO 

   ESTIMULADOS POR LA PREOCUPACIÓN ECOLÓGICA, TAMBIÉN ABANDONAN EL TEMA DE DESARROLLO QUIENES OBSERVAN LA TENDENCIA DEL AGOTAMIENTO DE LOS RECURSOS NO RENOVABLES Y LOS DESEQUILIBRIOS DEL ECOSISTEMA.  

1ª  LINEA: SUPUESTA DECRECIENTE DISPONIBILIDAD DE RECURSOS, AFIRMADA EN BASE A LA PROYECCIÓN DE LAS ACTUALES TENDENCIAS DE ACELERACION DEL CRECIMIENTO.

2ª  LINEA: ENFOCA LOS EFECTOS QUE EL CRECIMIENTO ECONOMICO ESTA PROVOCANDO EN EL MEDIO AMBIENTE.

3ª  LINEA: EFECTO QUE EL CRECIMIENTO, SOBREPASADO CIERTO NIVEL HA COMENZADO A PROVOCAR EN LA VIDA COTIDIANA DE LAS PERSONAS Y EN LA ORGANIZACIÓN DE LA SOCIEDAD. 

    AMBIENTAL: COMPATIBILDAD ENTRE LA ACTIVIDAD SOCIAL DE LA EMPRESA Y LA PRESERVACION DE LA BIODIVERSIDAD Y DE LOS ECOSISTEMAS. INCLUYE UN ANALISIS DE LOS IMPACTOS DEL DESARROLLO SOCIAL DE LAS EMPRESAS. 

NO DE PRETENDE CUESTIONAR SI SE CREE O NO, SI NO DE CÓMO SE CREE!!! 

    EL OBJETIVO EL DESARROLLO SOSTENIBLE ES DEFINIR PROYECTOS VIABLES Y RECONCILIAR LOS ASPECTOS ECONOMICOS, SOCIAL Y AMBIENTAL DE LAS ACTIVIDADES HUMANAS; “TRES PILARES” QUE DEBEN TENERSE EN CUENTA POR PARTE DE LAS COMUNIDADES, TAMTO EMPRESAS COMO PERSONAS. 

POR EL CRECIMIENTO ECONOMICO  CRECEN LAS INDUSTRIAS DEBIDO A LA DEMANDA DE BIENES CONTAMINANTES AL MEDIO AMBIENTE, PERO SOBRE ESTE CASO SE LE INVITA E REFLEXIONAR SOBRE LOS DAÑOS QUE LE ESTAS CAUSANDO A TU MUNDO MANEJANDO LOS RECURSOS DE UNA MANERA CONCIENTE!!! 

IMPACTO EN LA AGRICULTURA

    AGRICULTURA: ES EL CONJUNTO DE TECNICAS Y CONOCIMIENTOS PARA CULTIVAR LA TIERRA Y LA PARTE DEL SECTOR PRIMARIO QUE SE DEDICA A ELLO. ACCION HUMANA QUE TRANSFORMA EL MEDIO AMBIENTE NATURAL.

    TIPOS DE AGRICULTURA

   SEGUN SU DEPENDENCIA DEL AGUA

• DE SECANO
• DE REGADIO

SEGUN LA MAGNITID DE PRODDUCCION Y RELACION  CON EL MERCADO 

• AGRICULURA DE SUBSISTENCIA
• AGRICULTURA INDUSTRIAL

   SEGUN SE PRETENDA TENER EL MAXIMO RENDIMIENTO O LA MINIMA UTILIZACION DE OTROS MEDIOS DE PRODUCCION 

• INTENSIVA 
• EXTENSIVA

   SEGUN EL METODO Y OBJETIVOS 

•  TRADICIONAL 
• INDUSTRIAL 
• ECOLOGICA
• NATURAL

    AGRICULTURA Y MEDIO AMBIENTE Y LOS PROBLEMAS ACTUALES COMO:

• CONTAMINACION POR NITROGENO Y FOSFORO MAGNESIO 
• EROSION DEL TERRENO 
• LA DESTRUCCION DEL SUELO AGOTAMIENTO DE MINERALES DEL SUELO 
• USO EXESIVO DE FERTILIZANTES Y PLAGUICIDAS
• SALINIZACION Y ANEGAMIENTO DE SUELOS MUY IRRIGADOS 
• DEFORESTACION 

AGRICULTURA Y LA SOCIEDAD

  Qué pretende la humanidad: comprobar la capacidad de sufrimiento, el aguante y la paciencia de la naturaleza, o quizá será tanta su ceguera que esté dispuesto a consumar el sacrificio común, empujándola terca hacia el abismo para desempeñarse ambas en un épico abrazo mortal?  

CIERTAMENTE LO ANTERIOS ME PARECE SUMAMENTE IMPORTANTE, POR QUE DEBIDO A LA GRAN INCONCIENCIA DEL DE LA HUMANIDAD, ESTAMOS ACABANDO CON LA AGRICULTURA Y SOLO VEMOS FABORALE EL CRECIMIENTO SIN RACIONALIZAR EN LOS RECURSOS. 

EL MEDIO AMBIENTE COMO PROVEEDOR DE ALIMENTOS, SALUD Y ENERGETICOS

    SE EXPUSO QUE EL MEDIO AMBIENTE NOS PROPORCIONA UNA GRAN VARIEDAD DE BENEFICIOS

1. EL MEDIO AMBIENTE COMO PROVEEDOR DE ALIMENTOS: 

• LA FOTOSINTESIS ES EL PROCESO EN EL CUAL LAS PLANTAS CONVIERTEN LA ENERGIA LUMINOSA DEL SOL EN ENERGIA QUIMICA Y QUE NOS PROPORCIONA ALIMENTOS COMO EL ARROZ, TRIGO, MAIZ, FRIJOL ETC. 

• EXISTEN PLANTAS MEDICINALES COMO EL AJO, LA CEBOLLA.

• TAMBIEN HAY ALIMENTOS  DE ORIGEN ANIMAL COMO LA CARNE, PESCADOS, MARISCOS, HUEVOS.
• EFECTOS SOBRE LA SALUD PROVOCADOS POR FACTORES MEDIOAMBIENTALES: ENFERMEDADES D RESPIRATORIAS, ASMA, ALERGIAS, TRANSTORNOS NEUROLOGICOS, CANCER INFANTIL, TRANSTORNOS NEUROTOXICOS ECT. 

2. EL MEDIO AMBIENTE COMO PROVEEDOR DE ENERGETICOS: ENERGETICOS: CONJUNTO DE MEDIOS CON LOS QUE LOS PAISES DEL MUNDO INTENTAN CUBRIR SUS NECESIDADES DE ENERGIA TALES COMO:

• LA LEÑA
• PETROLEO Y GAS NATURAL
• LA ENERGIA NUCLEAR
• DERIVADOS Y USOS DEL PETROLEO
• CARBON

  

 

IMPACTO CULTURAL

   SE REALIZO UNA EXPOSICION MUY CONCRETA MENCIONANDO QUE EL DESARROOLLO DE LA HUMANIDAD CADA VEZ SE VA DETERIORANDO ANTE EL MEDIO AMBIENTE Y LA SOIEDAD. 

     CON FRECUENCIA PASA POR ALTO LA  DEGRADACION  DEL PATRIMONIO CULTURAL DE LAS CUIDADES, AUN QUE SEAN MONUMENTOS HISTORICOS. (Los impactos pueden incluir la pérdida de tierras humedas y silvestres (con su rica diversidad genética y capacidad para proteger su hidrología), áreas recreativas, recursos forestales (particularmente debido a la acelerada deforestación para llenar la demanda de leña y carbón)). 

CONTAMINACIÓN ANTROPOGENICA

    DURANTE LA CLASE SE EXPUOS UN TEMA SUMAMENTE IMPORTANTE PARA CONCIENTIZAR!!! 

   SE MENCIONO QUE LA CONTAMINACION ANTROPOGENICA ES AQUELLA PRODUCIDA POR LOS HUMANOS NOSIVA PARA EL AMBIENTE COMO LA INDUSTRIA, ASENTAMIENTOS HUMANOS AGRICULTURA Y GANADERIA.

    LA FORMA EN QUE HA IDO CAMBIANDO EL MUNDO POR LOGRAR GRANDESAVANCES TECNOLOGICOS A IDO DETERIORANDO AL PLANETA. 

    Y SE TOCARON PUNTOS COMO EN BASE A LA CONTAMINACION 

ANTROPOGENICA: 

• LA DEFORESTACION Y LA AGRICULTURA 
• AEROSOLES INOTROPICOS
• GASES DE INVERNADERO
• SECTOR DE TRANSPORTE.
• GANADERIA 
• MANUFACTURA DEL CEMENTO 
• EVOLUCION EN LAS EMISIONES DE DIOXIDO DE CARBONO 
• DETONACIONES NUCLEAES ATMOSFERICAS
• EL ENFRIAMIENTO DE LAS DECADAS DE 1960 Y 1970   

     EN MI OPINION QUE PRUEBA MAS SE NECESITA PARA QUE LA SOCIEDAD CREE CONCIENCIA DE LOS DAÑOS QUE LE ESTA CAUSANDO AL MUNDO Y LO PEOR QUE ESOS DAÑOS PUEDEN SER IRREVERSIBLES, LA NATURALEZA NOS ESTA DEMOSTRANDO YA CON LA SITUACION DE LOS POLOS QUE NO VA A SOPORTAR TANTO DESCUIDO QUE LE HEMOS TENIDO... AYUDA A PROTEGER TU MUNDO Y PIENSA EN EL HOY Y E EL MAÑANA!!!

IMPACTO SOCIAL

         "COMO HEMOS IDO DAÑANDO EL MUNDO"

LAS CAUSAS SON INNUMERABLES

• DEFORESTACION 
• DESERTIFICACION 
• AGOTAMIENTO DE LOS BANCOS DE PESCA 
• Y A MENUDO A CAUSA DE LA POBREZA Y LA FALTA DE CONTROLES AMBIENTALES

"LOS IMPACTOS SOBRE LOS ECOCISTEMAS Y LA SALUD SON GRAVISIMOS POR LOS NIVELES LETALES DE DIOXIDO DE CARBONO, AZUFRE E HIDROCARBUROSORGANICOS VOLATILES". 

 IMPACTOS: 

• DIOXIDO DE AZUFRE
• CAMBIO CLIMATICO 
• CALENTAMIENTO GLOBAL, UNA REALIDAD
• LA CONTAMINACION RADIOACTIVA Y QUIMICA
• CONTAMINACION ACUSTICA 
• CONTAMINACION LUMINICA

SI EL RITMO ACTUAL POR LA SOCIEDAD CONTINUA, ES POSIBLE QUE LAS FUTURAS GEERACIONES, SEAN INCAPACES DE LLEVAR VIDAS SANAS Y PRODUCTIVAS.  

DEFINITIVAMENTE EL MEDIO AMBIENTE EL PUNTO CENTRAL DE LAS EXPOSICIONES  EN CLASE YA QUE DEBIDO A LA IGNORANCIA DE LA SOCIEDAD POR CUIDARLO, LE CREA UN ENORME DAÑO AL MISMO Y POR ESO SE CREA LA PREGUNTA, ¿ ESTAS DISPUETO A SEGUIR OFRECIENDO ESTA CALIDAD DE VIDA  A LAS FUTURAS GENERACIONES?

IMPACTO AMBIENTAL EN AGUA, AIRE Y TIERRA

    EL EQUIPO DESARROLLO DE UNA MANERA CLARA YA QUE DIO A CONOCER LO QUE ESTA PASANDO CON LA TIERRA DEBIDO A LA INCONSCIENCIA DEL SER HUMANO, LA VALUACIÓN DEL IMPACTO AMBIENTAL.

    IMPACTO AMBIENTAL TINE DOS AREAS DE APLICACION BASICA:

• AREA PREVENTIVA 
• AREA CORRECTIVA

    IMPACTO AMBIENTAL A NIVEL MUNDIAL EN DONDE SE EXPLICO QUE EL PETROLEO Y EL GAS NATURAL UTILIZAN LA MAYOR PARTE DE ENERGIA EN LOS PAISES.

    IMPACTO SOBRE EL AGUA: ¿QUE CONTAMINA EL AGUA?

• AGENTES PATOGENOS 
• DESECHOS QUE REQUIEREN OXIGENO
• SUSTANCIAS QUIMICAS ORGANICAS E INORGANICAS
• SEDIMIENTO O MATERIA SUSPENDIDA 
• LOS NUTRIENTES VEGETALES 
• CALOR 

    DEACUERDO ALOS PROBLEMAS ANTERIORES SE MENCIONO LO QUE SE PUEDE HACER AL RESPECTO YA QUE SE DEBE ACTUAR DE FORMA CONCIENTE ANTE ESTOS HECHOS.

    IMPACTO EN EL AIRE

• ARMOSFERA: MEZCLA DE VARIOS GASES QUE RODEA UN OBJETO CELESTE QUE CUENTA CON UN CAMPO GRAVITACIONAL SUFICIENTE PARA PEDIR QUE ESCAPEN. (EN ESTE CASO SE HABLO SOBRE LO QUE DAÑA A LA ADMOSFERA).

    IMPACTO EN SUELO Y TIERRA

  
    SE EXPUSO CONCEPTOS DE LA TIERRA Y SUELO ASI COMO LOS DAÑOS QUE SE LE ESTAN CAUSANDO POR CONCECUENCIA DEL HOMBRE. 

IMPACTO EN LA FLORA Y EN LA FAUNA

 SE DIERON A CONOCER LOS CONCEPTOS BASICOS DE LA FLORA Y LA FAUNA Y  PUNTOS IMPORTANTES QUE ACONTINUACIÓN SE MENCIONARAN:

1. LA FLORA 

• FACTORES QUE DAÑAN A LA FAUNA COMO LA CONTAMINACIÓN, LA LLUVIA ACIDA, LAS PRACTICAS FORESTALES Y AGRICOLAS. 

• EFECTOS DEL DETERIORO DE LA FLORA SOBRE LOS SERES VIVOS, EL SUELO. 

     2.  LA FAUNA

• FACTORES QUE DAÑAN A LA FAUNA COMO LA CAZA INDISCRIMINADA, PESA INDISCRIMNADA, COMERCIO DE ESPECIES, INTRODUCCION DE ESPECIES, RUIDO, ENVENENAMIENTO POR ACTIVOS RESIDUALES. 

CUNCLUSIÓN: LA NATURALEZA FUNCIONA COMO UN TODO ARMONIOSO, CUALQUIER ALTERACIÓN EN UNOS DE SUS COMPONENTES AFECTA EL EQUILIBRIO ECOLOGICO. LA EXTINCION DE PECIES ANIMALES O LA DISMINUCION EN SU NUMERO, PROVOCA UNA VARIACION DRASTICA EN LA CANTIDAD DE OTRAS ESPECIES PERTENECIENTES A LA FLORA Y LA FAUNA. ESTE HECHO PRODUCE UNA RELACION DE COMPETENCIA QUE LLEVA A LA DESAPARICION DE UNAS ESPECIES AL AUMENTO DE OTRAS Y EN CONCECUENCIA AL ROMPIMIENTO DEL DELICADO EQUILIBRIO DE LA NATURALEZA.

relatorias.

por medio de exposiciones realizadas durante las semanas del mes de febrero el primer equipo(1)  nos explico y definio los siguientes conseptos.

Conceptos básicos de impacto ambiental. Definición y clasificación

Clases de impactos ambientales

• Impacto ambiental a nivel mundial
• Impactos ambientales de la guerra y el uso bélico del uranio empobrecido
• Impactos sobre el medio social
• Efectos socioculturales
• Efectos tecnológicos
• Efectos sobre la salud
• Evaluación de Impacto Ambiental

a partir de lo expuesto el equipo(1) junto con el grupo se pudo concluir que el impacto ambiental es el efecto que produce una determinada acción humana sobre el medio ambiente en sus distintos aspectos. lo cual deduce que el ser humano es la causa principal del problema, pues es a partir de sus acciones el efecto negativo hacia el medio ambiente.